在奥运赛场上，刘翔以12秒91的成绩打破了黄种人不能进奥运110米栏决赛的“定律”站在110米栏最高的领奖台上，成为世界首次位在此项目上获得冠军的亚洲人。使大家明白了一切皆有可能。
刘翔的成功有三个要素：强烈的夺金愿望 + 伯乐孙海平 + 一套适合的训练方法。如果没有一套好的方法，刘翔无论怎样付出也不可能成就金牌梦想，如果没有孙海平这位伯乐那么刘翔成名之路有可能会大大的加长，如果没有强烈的夺金愿望，那么即使有人能改写历史，也必不是他。
在我们的学习中也是这样：一套完美的学习方法+一个好伯乐+想要成功的愿望= 一切皆有可能。
我来自一市重点中学的校中校，有着良好的师资和学习氛围，也有着很强的学习愿望，但这又能怎样呢，学习成绩依旧不理想，英语尤其的差。
英语一直是被我所轻视的学科，从初三到高三会考前我只及格过三次，第一次是初三第一学期的期末考试，第二次是初毕业考试，第三次是中考，中考时，我背下了整整一个本中考说明，才勉强通过。到了高中，尤其到了高二以后，英语的所产生的短板效应越发明显，已经成为我能否毕业的关键因素，到2004年6月25日我所参加的2004年夏季毕业会考中我的英语未能通过，成为了我毕业的拦路虎。
在当年暑假我参加了李牧系列讲座，从此我开始用李牧学习法学习英语。开始时我不能完全把握这套方法，由于理解的偏差，我的英语成绩曾一度到达过20分的境地。这使我十分苦恼，心想干脆放弃算了。
然而这一切都在2004年底学习俱乐部成立后不久终止了。
学习俱乐部成立后，我曾抱着试试看的心情登门拜访过一次。那里的老师热情地接待了我，对我所提供的试卷进行了理性的分析，并给我制订了一套复习计划。到了周末，俱乐部派来一位学习顾问，为我做一对一的辅导，这时距会考只有短短三十天了。
工夫不负有心人。在学习顾问的帮助下，我的英语成绩呈几何型增长，会考顺利过关，得了B。同时，作为理科生的我在政治和语文上得了良的成绩。
现在我用实际行动证明了在李牧学法研究中心里一切皆有可能。
我想在这里与大家分享我的感悟，希望能对学弟学妹们有所帮助：
1.有了学习问题，立即想办法解决，不要等到毕业班时再想办法，肯定来不及；
2.学习上的问题，不是心态问题，就是方法问题。如果你很努力，成绩却上不来，就要考虑尽快请专家来帮助了。
