小晔是一个该上初三的小姑娘，长得很像卡通里的人物，眼睛黑黑亮亮的，总是嘟起嘴巴扮可爱，是个很招长辈疼爱的孩子。我负责她数学学科的辅导。
面谈后确定了孩子的主要问题是：
单亲家庭，一心望女成凤的母亲对孩子要求严格，小时候曾经打骂孩子，言语中打击了孩子的信心与积极性，致使孩子做任何事都害怕出错，进而造成孩子逃避困难的心理。例如数学学习，受到打击后心理上逃避该学科的学习，平时会做的题到考试也会做错。
数学基础薄弱，学习过程欠佳。
问题确定后，初步定了小晔的辅导方案是：
从最简单的数学知识学起，逐渐建立孩子对数学学习的信心，重新培养孩子对数学学科学习的兴趣；
孩子在数学上建立信心后，趁热打铁，培养其面对困难的信心；
在四维网络学习法的指导下，帮助孩子掌握正确的学习过程；
辅导家长，首先使家长意识到目前的做法对孩子有害无益，然后与家长一起探讨改善母女关系的做法。
对小晔的辅导持续了将近3个月，期间一直与晔妈妈保持联系。刚开始时，我内心是忐忑的，走每一步时都如履薄冰，经常拿不准注意，生怕一步走错就会使孩子的问题恶化。说句实话，作为一名年轻督导，这样的孩子我还是第一次接触，对自己的信心少得可怜。所以，当辅导一个月后，家长打电话对我说：孩子有变化了，她现在会主动学习数学了，我们也不怎么吵架了，还经常一起聊天。听到这些，我兴奋极了，仿佛泄气的皮球又充满了气一样，一下子自己的信心又足了起来。之后的两个月进行的也很顺利，结束时听晔妈妈说：小晔现在和我亲多了。我感到最初的目标完成了！我成功了！
静下心来回想整个辅导过程，从最初的胆怯、无从下手到最后的成功，其实并没有想象的那么难，成功地原因其实很简单——多一分关爱、多一分诚意。小晔的问题背景无论多么复杂，她都只是一个渴望得到成功、渴望得到认可的小孩，没有人天生就想做坏小孩，只有当他们做好孩子的路上遇到了困难、受到了打击时才会使她们的人生路稍微发生偏折，所以她们其实是受到过伤害的孩子，他们是更需要得到关爱的孩子。晔妈妈教育孩子的做法也给了我一些启示：每个人都知道“母爱”的伟大，母亲对孩子的关爱是没有原因的，作为单亲妈妈，晔妈妈对小晔肯定更加爱护有加。但是，作为旁观者，我们可以很清楚的看到，晔妈妈“望女成凤”的做法与其“望女成凤”的目标其实是不一致的，甚至可以说，正是这些做法阻碍了望女成凤的目标的实现！这个结论是可怕的，但现代社会里很多父母身上都可以看到这种结论。在此，提醒所有疼爱自己孩子的家长，时时反省自身，看看自己的做法与目标是否合拍。尤其是当孩子出现问题时，先想想到底哪里出现了问题，是不是自己的某些做法导致的。
在此，真心地祝愿小晔学业有成！也祝愿所有的孩子在父母身边健康快乐的成长！
（文中“小晔”为化名）
