| 您的位置：学习中心--学习刊物 |
| |
| |
| 刊首寄语 |
| |
| 敲开学习之门 |
| |
| 帮助成长中的中学生走出学习迷茫，进入学习的自由王国 |
| |
| 一位当了副市长的校友曾经问我： |
| |
| “ 你讲的学习方法是什么，请举例说明一下。 ” |
| |
| 我反问道：“ 你能告诉我你到底想干什么吗？ ” |
| |
| “ 实现人生价值 ” |
| |
| “ 怎样验证你最大化地实现你的人生价值呢？ ” |
| |
| “ 我的官职越高，业绩越大，则说明我的价值实现越大。 ” |
| |
| “ 说句实话，能告诉我你真心想从事的职业吗？ ” |
| |
| “ 如果抛弃一切背景，我真心想当的是一个作家。 ” |
| |
| “ 好了，我现在用你的现状举例说明一下我的学习方法。 ” |
| |
| “ 你说的官职、业绩是你周边环境的评价尺度，你在追求这一价值实现时实际是被它牵着走 |
| 的，是一个被动实现的过程。如果你想当作家的想法是源于对自己的深刻剖析，认为自己的最大 |
| 潜能在于思想的深度，那么，若能抛弃功利、通过思想的传播真正成为一个写作的大家，这才是 |
| 一个价值主动实现的过程。很多同学的学习，处于一种背概念、套公式、钻题海的状态也是一个 |
| 被牵着鼻子走的过程，其主动学习之门在浑然无知中被关闭了。我讲的学习方法，就是使同学们 |
| 通过这一方法的掌握，打开真正意义的学习之门，变被动学习为主动学习。通过主动自主的学习 |
| 不仅掌握知识，更是通过对知识发现过程的再发现，来养成自我的、正确的思维方式，从而真正 |
| 达到学习的目的，主动实现来养成自我的、正确的思维方式，从而真正达到学习的目的，主动实 |
| 现自我的人生价值。 ” |
| |
| 将这段对话放在刊首语里，是想告诉同学们：学习是人生的一个极为重要的组成部分，只有将 |
| 被动学习的现状变为主动学习的过程，才能奠基一条人生通途。因为只有主动学习才能真正培养正 |
| 确的思维方式，而正确的思维方式是决定人生成败的关键。我们希望，通过这本刊物，使更多的同 |
| 学走出学习的迷茫；通过四维网络学习法的传播，使更多的同学进入自主学习的自由王国。 |
| |
| |
| 详情咨询：82675753，82671898 |
| |
